这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?
这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?
这个白族村,何以获评国家“4A级旅游景区”?2025年高考如期而至,今天40.2万名(wànmíng)浙江学子奔赴考场,迎来检验成果的重要时刻(shíkè)。
杭州(hángzhōu)日报
刚刚,第一门科目语文考试结束(jiéshù),高考作文题公布!
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。
他想要给孩子们唱(chàng)上一段,可是心里直翻腾,开不了口。
——老舍《鼓书艺人》(见(jiàn)全国一卷阅读II)
我(wǒ)也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱(ài)这土地》
我要以带血的手(shǒu)和你们一一拥抱,
因为(yīnwèi)一个民族已经起来
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请(qǐng)写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题(biāotí);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字(zì)。
社牛老爸:孩子目标(mùbiāo)浙大
就算(jiùsuàn)高考考得好也不能躺平
杭州(hángzhōu)日报
杭高贡院(gòngyuàn)校区考点,老师们身穿红色上衣特别喜庆。考生(kǎoshēng)们走进考场,老师们都会给他们一个大大的拥抱,祝福大家考试一切顺利。
杭州高级中学门口,高三六班几位妈妈一起穿上了红(hóng)T恤、红裙子来为孩子(háizi)们加油。
杭州日报(rìbào)
杭州(hángzhōu)日报
十四中校门口,班主任拉起自制旗帜迎接学生(xuéshēng),祝(zhù)学生“旗开得胜、一鸣惊人”!
出生(chūshēng)2个月的宝宝穿着小旗袍来给表哥送考(sòngkǎo),妈妈说再过半个多月,哥哥(gēgē)就要中考了,还要带她一起去为他哥哥送考,纪念这一重要时刻。
北大保送生来给同学送考(sòngkǎo)
家长买来巨大葵花籽,寓意一举夺魁(duókuí)
杭州日报(rìbào)
在(zài)杭二中考点,已经保送北大的(de)2025届学生孙恒喆、楼瓒回到母校,给同学(tóngxué)们高考加油打气(jiāyóudǎqì)。楼瓒是2025年1月被北大物理卓越计划录取,之后就在北大读预科。前两天刚刚回到杭州,这次也是专门来给同学们送考。当同学们看到(kàndào)两位学霸,都很惊喜,纷纷来跟他们合影,沾沾学霸的好运。
学军中学紫金港校区考点(kǎodiǎn)门口,之江高级中学三九班家长做的横幅,今天一早(yīzǎo)八点开始就一直举着(jǔzhe),中间家长还轮流换班,“横幅得一直举着,讨个好彩头。”
学军中学的几位家长准备了标语来给孩子(háizi)加油,其中一位家长说,自己(zìjǐ)孩子住校,前一晚特地打电话(dǎdiànhuà)给孩子鼓励,“儿子很淡定,我很紧张,今早七点就来了,准备待会孩子考完出来给他送花。”
家长们准备了横幅(héngfú),上面都是家长写的祝福语。
浙大附中丁兰校区,通道口(kǒu)上贴着“我命(wǒmìng)由我不由天”,两个萌宝打扮成哪吒,也在助考之列。
今年7岁的叮叮和当当是对双胞胎,今早7点就到考场“上岗”。作为该校(gāixiào)教职工的孩子(háizi),他们一同喊出“哥哥姐姐(jiějiě)高考加油,像哪吒一样脚踩风火轮,一飞冲天”,为考生送上祝福。
“贾康乐加油!”一位三年级的小朋友在(zài)十四中(zhōng)门口为哥哥加油,他早上六点起床,坐了(le)一个小时的车,跟着妈妈从临安(línān)赶到十四中来给哥哥送考,在学校旁边预订了酒店,也带上了作业,等哥哥考完再回临安。
2014年—2024年浙江高考(gāokǎo)作文题回顾
2024年:人工智能(réngōngzhìnéng)
阅读下面的材料,根据(gēnjù)要求写作。
随着互联网的(de)普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快(hěnkuài)得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇(yīpiān)文章。
要求:选准(xuǎnzhǔn)角度,确定立意(lìyì),明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2023年:故事(gùshì)的力量
好的(de)故事(gùshì),可以帮我们更好地表达和沟通(gōutōng),可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写(xiě)一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得(bùdé)抄袭;不得泄露个人信息;不少于(yú)800字。
2022年:科技(kējì)创新、未来发展
近年来(jìnniánlái),浙江省着力强化创新(chuàngxīn)驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续(chíxù)提升。
新时代浙江青年(qīngnián),在(zài)各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学(dàxué)刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的(de)女飞行员(nǚfēixíngyuán);90后青年工人杨杰(yángjié),从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算(chāosuàn)研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料(cáiliào)对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
2021年:得与失(déyǔshī)的思考
有人把得与失(déyǔshī)看成(kànchéng)终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇(yīpiān)文章,谈谈自己的看法。
2020年(nián):人生的坐标
每个人都有(yǒu)自己的(de)人生(rénshēng)坐标,也有对未来(wèilái)的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
2019年:作家(zuòjiā)与读者
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者(dúzhě),多倾听读者的呼声。
另一种看法是(shì):作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如(jiǎrú)你(nǐ)是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待 你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的(de)看法。
2018年(nián):浙江精神
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处(shíchù)、 走(zǒu)在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下(xià),代代浙江人书写了一个(yígè)又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为(zuòwéi)浙江学子,站在人生新起点,你有怎样(zěnyàng)的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
2017年(nián):人生三本书
有位(yǒuwèi)作家说,人要读三本大书(shū),一本是“有字(yǒuzì)之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
2016年:虚拟与(yǔ)现实
网上购物,视频聊天(liáotiān),线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的(de)一部分。
业内人士指出,不远(bùyuǎn)的将来,我们只需要在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于(yú)各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流(jiāoliú),时而在足球场(zúqiúchǎng)上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......
当虚拟世界中的(de)“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意(kèyì)远离(yuǎnlí),或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
2015年:文章和(hé)人品
古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品(zuòpǐn)的(de)格调趣味与作者(zuòzhě)的人品(rénpǐn)应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明(zhèngmíng)其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你(nǐ)有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
门(mén)与路,永远相连。门是路的(de)终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边(yībiān)连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是(shì)它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在(zài)此交集,有的很浅,有的很深。
综合(zōnghé)上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。
记者(jìzhě) 胡鸿 杨俏颖 王泽英 王厚明 章翌 张之冰
视频拍摄 刘斌兵(bīng) 邱泽楷(qiūzékǎi) 俞磊 王翔 视频剪辑 孙奥 陈思芬 王琦然
2025年高考如期而至,今天40.2万名(wànmíng)浙江学子奔赴考场,迎来检验成果的重要时刻(shíkè)。
杭州(hángzhōu)日报
刚刚,第一门科目语文考试结束(jiéshù),高考作文题公布!
阅读下面的材料,根据要求(yāoqiú)写作。
他想要给孩子们唱(chàng)上一段,可是心里直翻腾,开不了口。
——老舍《鼓书艺人》(见(jiàn)全国一卷阅读II)
我(wǒ)也应该用嘶哑的喉咙歌唱
——艾青《我爱(ài)这土地》
我要以带血的手(shǒu)和你们一一拥抱,
因为(yīnwèi)一个民族已经起来
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请(qǐng)写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题(biāotí);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字(zì)。
社牛老爸:孩子目标(mùbiāo)浙大
就算(jiùsuàn)高考考得好也不能躺平
杭州(hángzhōu)日报
杭高贡院(gòngyuàn)校区考点,老师们身穿红色上衣特别喜庆。考生(kǎoshēng)们走进考场,老师们都会给他们一个大大的拥抱,祝福大家考试一切顺利。
杭州高级中学门口,高三六班几位妈妈一起穿上了红(hóng)T恤、红裙子来为孩子(háizi)们加油。
杭州日报(rìbào)
杭州(hángzhōu)日报
十四中校门口,班主任拉起自制旗帜迎接学生(xuéshēng),祝(zhù)学生“旗开得胜、一鸣惊人”!
出生(chūshēng)2个月的宝宝穿着小旗袍来给表哥送考(sòngkǎo),妈妈说再过半个多月,哥哥(gēgē)就要中考了,还要带她一起去为他哥哥送考,纪念这一重要时刻。
北大保送生来给同学送考(sòngkǎo)
家长买来巨大葵花籽,寓意一举夺魁(duókuí)
杭州日报(rìbào)
在(zài)杭二中考点,已经保送北大的(de)2025届学生孙恒喆、楼瓒回到母校,给同学(tóngxué)们高考加油打气(jiāyóudǎqì)。楼瓒是2025年1月被北大物理卓越计划录取,之后就在北大读预科。前两天刚刚回到杭州,这次也是专门来给同学们送考。当同学们看到(kàndào)两位学霸,都很惊喜,纷纷来跟他们合影,沾沾学霸的好运。
学军中学紫金港校区考点(kǎodiǎn)门口,之江高级中学三九班家长做的横幅,今天一早(yīzǎo)八点开始就一直举着(jǔzhe),中间家长还轮流换班,“横幅得一直举着,讨个好彩头。”
学军中学的几位家长准备了标语来给孩子(háizi)加油,其中一位家长说,自己(zìjǐ)孩子住校,前一晚特地打电话(dǎdiànhuà)给孩子鼓励,“儿子很淡定,我很紧张,今早七点就来了,准备待会孩子考完出来给他送花。”
家长们准备了横幅(héngfú),上面都是家长写的祝福语。
浙大附中丁兰校区,通道口(kǒu)上贴着“我命(wǒmìng)由我不由天”,两个萌宝打扮成哪吒,也在助考之列。
今年7岁的叮叮和当当是对双胞胎,今早7点就到考场“上岗”。作为该校(gāixiào)教职工的孩子(háizi),他们一同喊出“哥哥姐姐(jiějiě)高考加油,像哪吒一样脚踩风火轮,一飞冲天”,为考生送上祝福。
“贾康乐加油!”一位三年级的小朋友在(zài)十四中(zhōng)门口为哥哥加油,他早上六点起床,坐了(le)一个小时的车,跟着妈妈从临安(línān)赶到十四中来给哥哥送考,在学校旁边预订了酒店,也带上了作业,等哥哥考完再回临安。
2014年—2024年浙江高考(gāokǎo)作文题回顾
2024年:人工智能(réngōngzhìnéng)
阅读下面的材料,根据(gēnjù)要求写作。
随着互联网的(de)普及、人工智能的应用,越来越多的问题能很快(hěnkuài)得到答案。那么,我们的问题是否会越来越少?
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇(yīpiān)文章。
要求:选准(xuǎnzhǔn)角度,确定立意(lìyì),明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2023年:故事(gùshì)的力量
好的(de)故事(gùshì),可以帮我们更好地表达和沟通(gōutōng),可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写(xiě)一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得(bùdé)抄袭;不得泄露个人信息;不少于(yú)800字。
2022年:科技(kējì)创新、未来发展
近年来(jìnniánlái),浙江省着力强化创新(chuàngxīn)驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程,全省高质量发展水平持续(chíxù)提升。
新时代浙江青年(qīngnián),在(zài)各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿,在空军航空大学(dàxué)刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的(de)女飞行员(nǚfēixíngyuán);90后青年工人杨杰(yángjié),从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算(chāosuàn)研究中心团队,35岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域“无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖……
以上材料(cáiliào)对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
2021年:得与失(déyǔshī)的思考
有人把得与失(déyǔshī)看成(kànchéng)终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇(yīpiān)文章,谈谈自己的看法。
2020年(nián):人生的坐标
每个人都有(yǒu)自己的(de)人生(rénshēng)坐标,也有对未来(wèilái)的美好期望。家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
2019年:作家(zuòjiā)与读者
有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者(dúzhě),多倾听读者的呼声。
另一种看法是(shì):作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。
假如(jiǎrú)你(nǐ)是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待 你的“读者”?
根据材料写一篇文章,谈谈你的(de)看法。
2018年(nián):浙江精神
浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处(shíchù)、 走(zǒu)在前列、勇立潮头”的浙江精神。
在与时俱进的浙江文化滋养下(xià),代代浙江人书写了一个(yígè)又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。
作为(zuòwéi)浙江学子,站在人生新起点,你有怎样(zěnyàng)的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。
2017年(nián):人生三本书
有位(yǒuwèi)作家说,人要读三本大书(shū),一本是“有字(yǒuzì)之书”,一本是“无字之书”,一本“心灵之书”,对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。
2016年:虚拟与(yǔ)现实
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业内人士指出,不远(bùyuǎn)的将来,我们只需要在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于(yú)各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流(jiāoliú),时而在足球场(zúqiúchǎng)上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......
当虚拟世界中的(de)“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意(kèyì)远离(yuǎnlí),或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
2015年:文章和(hé)人品
古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品(zuòpǐn)的(de)格调趣味与作者(zuòzhě)的人品(rénpǐn)应该是一致的。金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明(zhèngmíng)其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你(nǐ)有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
门(mén)与路,永远相连。门是路的(de)终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边(yībiān)连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是(shì)它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在(zài)此交集,有的很浅,有的很深。
综合(zōnghé)上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。
记者(jìzhě) 胡鸿 杨俏颖 王泽英 王厚明 章翌 张之冰
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